——山東科靈節能向日喀則卡孜鄉完小捐贈供暖設備
2016年8月，科靈節能董事長葛建民到西藏拉薩參加一次學術會議，活動結束后，他專程前往日喀則南木林縣看望了山東省濰坊市的援藏干部。在南木林，他和援藏干部一起參加了南木林縣苗圃基地的植樹造林，到校園為學生送去了生活和學習用品。
援藏的同志介紹，南木林縣位于西藏中西部，全年平均氣溫5.9℃，低氣溫可達零下20℃以下，校園的教室和宿舍都沒有供暖設施，天特別寒冷的時候，學生上課字都寫不了，只能讀書。聽到這一情況，葛建民與援藏的同志進行了認真分析研究，決定為卡孜鄉完小捐贈全部取暖設備。隨后，葛建民詳細了解了當地的氣候情況、校舍、宿舍、學生和教職員工情況，一個初步的設計方案在他頭腦里初步形成了。
西藏是我國太陽能資源豐富的地區，太陽能是清潔能源、可再生能源，完全可以利用太陽能為校園供暖。卡孜鄉完小緊靠湘河，有豐富的地下水，可以利用水源熱泵技術把水中的熱量提取出來，在天氣特別寒冷或陰天的時候作為備用熱源，這樣綜合利用太陽能、地下水含有的熱能，達到清潔取暖，又充分利用熱泵技術，大限度提高利用能效，節約校園有限的辦學經費。
在返回拉薩的路上，葛建民反復地思考方案的可行性。當路過一處醫院時，樓頂的玻璃真空管太陽能集熱器引起了他的注意，他看到樓頂太陽能集熱器的出氣管正源源不斷地冒著水蒸汽。西藏許多地方都在用太陽能取暖，到了夏天不取暖，收集到的熱能就這樣白白的浪費掉了。又一個想法在他腦海里形成了----利用公司研發的ORC低溫余熱發電機組，把夏天的太陽能熱變成電能，供給校園使用，又可以為校園節約不少的電費。
帶著現場形成的各種思路和大量的數據回到企業，馬上成立由他任組長的的研發團隊，隨即開始了太陽能采暖、水源熱泵補熱、再加太陽能ORC低溫余熱發電多系統并行的方案設計研發。
溫差能實驗室
雖然有近二十年熱泵節能技術的豐富經驗，但沒有在西藏高海拔、低氣壓等惡劣自然環境下的工程案例可以借鑒，可參考的資料也十分匱乏，于是工程實驗室一次次模擬西藏地區的氣候狀況，設計方案一次次調整，主要零部件一次次更換，設計方案正一步步達到葛建民的思路要求。
山東濰坊距離南木林有4000公里，路況十分復雜，研發團隊又考慮到設備運輸的問題，考慮到當地安裝問題，研發團隊決定把各個子系統進行模塊化設計、集成化生產，安裝不同的集裝箱，既可解決運輸問題，又方便安裝減少工期。
整體方案解決了，工期大大縮短，卡孜鄉完小太陽能供暖、水源熱泵補熱、ORC余熱發電系統于2017年11月份順利試運行。
山東科靈節能裝備有限公司捐贈的日喀則市南木林縣卡孜鄉完小的熱電聯供項目，供熱面積3000平方米，總投資390萬元，解決了全校633名師生供暖問題。
綜合教學樓
綜合教學樓
男女宿舍樓
該項目有兩種采暖形式，一是利用集熱器收集太陽能熱，直接為教室和學生宿舍供暖，二是在特別寒冷或光照不好的情況下，利用地源熱泵機組收集地熱進行補熱，效率高，能耗低，費用極為節省。ORC低溫余熱發電機組可以利用夏天多余太陽能熱進行發電，在停電的情況下也可以作為備用電源，為校園和周邊居民供電。收集的太陽能熱還利用水罐儲存起來，晚上也可以發電，解決了光伏發電只能白天發電的不足。
該項目完全采用清潔能源，采用了國際的“太陽能+地熱能+ORC超低溫余熱發電”技術，是先進理念和先進技術結合，達到具有國內水平，屬國內首創。
卡孜鄉完小校長尼瑪旦增表示，該供暖項目惠及全校633名學生和教職員工，老師和學生們都感到非常舒適，他代表全體學生和老師向援藏干部、向山東科靈節能公司表達了深深的謝意。
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